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2020,濮阳教育要干这些大事|彩票投注平台

发布时间:2020-09-14 08:37:01来源:彩票|彩票投注平台编辑:彩票|彩票投注平台阅读: 当前位置:首页 > 未解之谜 > 手机阅读

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3月30日下午,  濮阳市举办2020年全市教育工作会议,  对濮阳市今年教育工作展开总体决定部署。  会上决定的教育工作,  重点引人注目、干货满满。  今年濮阳市教育工作总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,严肃贯彻落实全国全省全市教育大会精神和市委、市政府决策部署,以大大提高人民群众对教育工作的满意度为目标,坚决和强化党对教育工作的全面领导,之后坚决正确处理十个方面关系教育发展新理念,坚决122371教育工作新思路,实施强劲素质、并转作风、扬正气、树形象教育队伍建设新的拒绝,捉重点、攻打难题,强劲措施、补短板,托质量、上水平,专责前进各项教育事业高质量发展,减缓前进教育现代化,办成人民满意的教育,为终极全面竣工小康社会贡献力量。  2020年  环绕六个重点作好六个全面  一、以坚决立德树根人为重点全面提高学生素养  提升学生德育素养。

坚决把社会主义核心价值观带入教育全过程,深入开展理想信念教育、爱国主义教育、中华杰出传统文化教育和革命传统教教。增强思想政治理论课建设,抓好课堂教学和网络思政教育。积极开展中国特色社会主义示范校创建活动。

提升学生科学知识素养。环绕教与学两个方面,前进教育教学改革,在减负的前提下提高教育质量,在规范的前提下提高教学效益。更进一步完备义务教育、普通高中、职业教育教学质量视学。

提升学生身心素养。完备中小学心理健康教育机制。强化学校体育工作,积极开展多彩阳光课间活动,前进足球、戏曲进校园活动。

强化美育、劳动教育。  二、以不断扩大优质资源为重点全面提高发展水平  前进学前教育普及普惠发展。实行2020年公办幼儿园建设攻坚行动计划,建设幼儿园25所。

增进义务教育优质平衡发展。前进创立全国义务教育平衡县区行动计划,强化乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,前进牵头办学、集团化办学,着力解决问题农村很弱城镇挤迫问题。提高高中教育质量。

提高普通高中办学条件,引入名校合作办学;积极开展基础教育质量学研视学激助行动计划。减缓职业教育产教融合发展。

射击产业市场需求,清晰学校定位,深化校企密切合作。减缓高等教育学科提高和基础能力建设,前进濮阳高等教育内涵发展,反对河南大学濮阳工学院独立国家办学,濮阳石油化工职业技术学院要谋求构建招收。

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  三、以密码发展难题为重点全面对此社会担忧  强化城乡学校建设。年内竣工投用城区中小学16所、动工建设10所,农村寄宿制学校竣工投用12所、动工21所。实行59个农村中小学校舍安全性确保长效机制项目。

持续积极开展大班额管理,全市范围内积极开展义务教育学校避免大班额专项行动。严苛招收管理,极力管理择校。

实行避免普通高中大班额专项规划,改扩建2所普通高中。积极开展城镇小区设施幼儿园管理。  四、以深化教育改革为重点全面唤起教育活力  要增强教育管理体制改革,为基层学校发展实施政策、搭起平台、获取服务。

探寻中小学教师县管校聘为、校长职级制改革。大力稳健前进市直教育管理体制改革,理顺油地关系。

急剧前进招收制度改革,创建和完备设施政策,前进分类考试、综合评价、多元入学的考试招收模式。深化教育督导管理体制改革,研究制订濮阳市深化新时代教育督导体制机制改革的实施办法;深化教育督导问责机制改革,推展将教育督导结果划入对地方党委政府及党政干部考核体系。

  五、以增强队伍建设为重点全面强化教师素质  持续强化师德师风建设,建立健全中小学师德建设长效机制,持续增强师德宣传教育,积极开展濮阳美丽教师等评选活动,创建师德心理健康曝光平台和定期通报制度。增大教师、班主任和校长培育培训,实行国培省培市奎计划,前进教师素质提高工程、班主任能力提高工程、名师名家培育工程、名校长培育工程。实行特岗计划小教全科培育计划。

完备中小学教师待遇保障机制、收益分配激励机制。实行乡村教师反对计划。之后派发黄河滩区和农村偏远地区生活补贴。

减缓教师两套房建设,年内竣工投用农村教师周转宿舍286套、动工建设734套,动工建设农村教师住房5000套,贯彻提高教师工作、生活、自学条件,提高教师的取得感觉、荣誉感,更有优秀人才长年在教、终生在教。  六、以增大教育投放为重点全面强化教育确保  完善教育经费投入使用管理体制,完备城乡一体的义务教育经费保障机制和普通高中教育经费保障机制,协商财政创建学前教育经费投放机制;实施城镇教育资源扩展工程、义务教育薄弱环节提高提高以及家庭艰难学生资助等重大项目资金,确保国家根本性惠民政策的顺利进行。

实行教育扶贫攻坚工作,实施好教育资助惠民政策,对各学段学生实行精准资助,构建家庭经济艰难学生资助仅有覆盖面积。作好控辍保学工作,之后作好入城务工人员随迁子女求学工作。持续改善贫困地区学校办学条件。

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